高中生物遗传学计算

高中生物遗传
　　假设两对等位基因分别用A和B表示，则A和B同时有为扁，只有A或B为圆，A和B都没有为长。所以，9：3：3：1中，中间的两个3是圆，其中纯合子为1/3，杂合子为2/3。

一道高中生物遗传题
　　答案是：1/36。亲代的基因型是AABB白与aabb褐，F1是AaBb白，F2是AB白：Abb白：aaB黑：aabb褐=9：3：3：1，F2中的白狗基因型有：1AABB、2AABb、2AaBB、4AaBb、1AAbb、2Aabb，这样的话，F2中的所有狗产生的配子中，ab的雌配子为1/6，ab的雄配子为1/6，所以F2中的雌雄白。

高中所学的生物遗传学中有个连锁反应是嘛意思呀
　　连锁反应并非真正的“反应”，而是一种现象，具体指两对等位基因位于一对同源染色体上，两对基因的行为始终保持一致，遵循基因分离定律，而不是自由组合定律。一般而言，两对等位基因相距越远，发生交换的机会越大，即交换率越高；反之，相距越近，交换率越低。以基因重组率为1%时两个。

如何计算高中生物必修2中伴性遗传的概率
　　高中生物伴性遗传主要是指位于X染色体上基因的遗传。例如母亲为BbB和b为位于X染色体上某基因，父亲为BY；则女儿出现BB、Bb均为1/；2，儿子出现BY、bY的概率亦均为1/；2。处理此类问题时，只需要记住一点：女儿肯定获得父亲X染色体基因型、儿子只能获得母亲X染色体基。

一道高中生物遗传题
　　F1中BB1/3，Bb2/3，F2幼苗中BB占1/3+2/3*1/4=1/2，Bb占2/3*1/2=1/3，bb占2/3*1/4=1/6，F2成熟群体中BB占3/5，Bb占2/5F3中幼苗BB3/5+2/5*1/4=7/10，Bb2/5*1/2=1/5，成熟群体中BB7/9，Bb2/9，B基因频率为2*7+2/2*9=8/9

高中生物遗传概率问题
　　基因分离定律的实质是：在杂合子细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性，生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随着配子遗传给后代。1、测交法测交法一般把被检测的个体与隐性纯合体杂交；由。

高中生物的遗传图谱题到底怎么做概率要怎么计算啊
　　就要算出AA和Aa的概率比，进而求其子代中各表现性的比例，与其相乘，再求两种的和，即为最终答案我最开始做也很笨，要再打草纸上画出整个图谱，挨着标注，速度极慢，但很准后来做的多了，就一眼看出来，然后进行简单的计算就可以楼上说的对，辅导书是好东西，多研究几道题，熟能生巧，越来。