初中课外文言文语段

文言文阅读方法
　　初中阶段常见的义项有“结构助词，的”、“代词，指人或事物”、“用在主谓间，取消句子独立性”、“动词，到、往、去”、“调节音节的作用”，课外文言文中遇到“之”的理解，我们就可以针对以上几种用法逐一对照，找到合适的义项。文言语句的翻译，应以直译为主，意译为辅，抓住句子。

初中的学习方法
　　然后就是要多做课外文言文，多背诵了解名家的作品古诗词，这样考试的课外文言文和古诗赏析就没有太大问题了。而作文是最好准备一两篇万能的，各种的题型都能套的文章。英语每天都要记诵语段单词，一天都不能落下，不然是很难补上。课后多练习完形填空和阅读理解，能增强你的词。

初中语文人教版的重点是什么还有需要背的地方求助
　　初中语文的重点是“基础知识积累向理解能力提升过渡”，把握好这个度，就把握好了教学的重点和方法。在初一的教学中，注重生字词语的积累和课文内容、重点字词、语段的理解讲析。至于要背的就是每个单元后的文言文，课本最后的那些课外阅读诗歌吧！这是我的教学经验所得，并不权。

初中语文考前注意事项
　　一般是不会失太多分。文言文阅读：文言文阅读分为课内阅读+课内阅读、课内阅读+课外阅读两种形式。如果是纯课内，可以直接答题；如果是有课外阅读，原则上要求先把课外的读懂，理解课外语段也可参考题目中的一些提示。以上就是初中语文考前注意事项的相关内容，希望对你有所。

初中语文数学学习重点归类
　　初中语文学习的重点：一、文言文语文默写字要写清楚，不要匆忙落笔，保证字迹端正。写完当场就看句子前后是否连贯，这要比做完以后再检查好。课外语段中尤其是说明、启发类题目，考生要进行一下提炼，答题越是集中、针对文章，越容易得到分数。二、现代文阅读做题前先要读通、看懂。

文言文应该怎样复习
　　如仅限于教材中的文言文阅读是远远不够的。教师还应该在课本外找一些难度适中的文言文语段，让学生运用积累的阅读技能，进行一定的训练。课内的字词意思掌握是为课外文言文的阅读作最基本的准备2、断句的规律和答题方法文言文的朗诵节奏一般按意义划分，以不破句为原则，大致。

初中语文复习教案
　　理解和积累一定的文言课文中的重要句子名言佳句、体现中心的句子，表现作者写作意图的句子等。2、通过段意的理解，把握课文意思和主旨，理解作者的写作用意，而语段、文章的把握，仍要通过对词、句的理解来解决。3、学习将课内知识做课外迁移。4、学会概括寓意从短文中找中。

初一考试复习要点
　　课外：选择不同的文体进行阅读训练。分说明文和记叙文两种文体。先告知学生基本知识点，在从课本习题中选一部分有代表性的阅读去领会。3、文言文阅读注意文言词、句的解释及重点语段的理解。4、作文整理生活素材并归纳为：家庭生活、校园生活、社会剪影三部分，为写作准备。

如何加强初中语文阅读教学
　　例如对于初中阶段的文言文教学，新课标作了明确要求，重在考察学生记诵积累浅显文言文的过程，人教实验版七年级上册文字浅显的传统精品篇。文字浅易的课外读本，或学生的优秀作文。不同层次文本的共读，各层次学生各得其所，各有所得。比如教学鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》。

初中语文知识点结构图
　　要求“能阅读浅易文言文”，复习以课文为本。准确掌握《考纲》要求的实词、虚词，对精选的基本篇目应逐字逐句过关，尤其是文中文言文知识较为集中、句式较为典型的语句，提炼出来，细心琢磨，掌握好翻译的要求和要诀，再配以课外的语段来反复训练，反复检测达到触类旁通，举一反三地。