初中生物分组实验课如何进行有效教学

某初中生物老师在指导学生完成探究种子萌发的环境条件实验中
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某初中生物老师在指导学生完成探究种子萌发的环境条件实验中
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在初中探究性实验在会用到哪些教学方法
　　实验课教学是初中生物教学中不可缺少的重要组成部分，是培养学生观察生命现象，吸引学生注意力，唤起学习兴趣，培养学生多种能力的有效途经。不仅有演示实验，而且更注重学生的分组实验，所以实验课考核是期末考核的一个重要部分，那么怎样有效地开展生物课实验教学，发挥实验课的特。

如何选择初中生物探究性作业题目
　　培养未来的生物学人才，还可巩固、加深和扩大学生课内所学的生物学知识和技能，提高课堂教学效果。如何选择初中生物探究性作业题目呢，认。与教师密切配合并指导小组长进行各种小组活动。小组长为从每个班级的成员中选出的一名代表，主要协助教师督促本小组成员完成分组活动。。

某初中生物教师在指导学生完成探究种子萌发的环境条件实验中
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