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高中语文诗词鉴赏问题

  • 蔡芝萍蔡芝萍
  • 高中
  • 2024-11-24 13:36:19
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高考诗词鉴赏问题
  表达技巧主要包括:①表达方式叙述、描写、说明、抒情、议论等;②表现手法托物言志写景抒情叙事抒情直抒胸臆顺叙倒叙插叙对比衬托卒章显志象征用典想象联想照应寓情于景反衬烘托托物起兴渲染虚实结合侧面描写正面描写直接抒情间接抒情等;③选材剪材;④行文的结构;⑤。

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  ”《采菽堂古诗选》卷二十六移二家之说评此诗,殆相去不远。鉴赏:这首诗写是作者在冬天早晨从方山渡口乘舟归乡的情景。诗人这次回家,大概是因为遭遇了什么不幸的事,心情显得格外沉重和急切。他侵晨就急匆匆地赶到方山渡口,所见所闻,很是令人抑郁伤感。寒冷的冬天,树叶大。

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  1这首诗描写了边地雨雪交加,荒凉苦寒的环境。“别路”的意思是戍卒离别家乡到边关的路。2这样写的好处是不仅点明了关塞“天寒地暗”的环境,也真实生动地透露出戍卒在这种环境中产生的“旗彩坏鼓声低”的心理感受。这首诗表现了戍卒深处辽远而艰苦的思乡之情,

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  此类题目,一定要结合具体的语境也就是诗句在此类中找出全诗的中心词,或者说诗眼在诗中经常会用到很多意像,像柳,大雁等等,熟知他们的代。它的背景一结合就知道是爱国,诸如此类。纯手打,希望帮到你,以上四条对你的问题都有用,好好学,很多参考书上都有的,我现在也大二了,多做就。

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  1运用了什么修辞2把什么比作什么3好处4表达了作者什么样的思想感情

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  运用了什么手法?你一个个去套“公式”,就像是在考数学题一样

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高中语文古诗词鉴赏题一道
  此题是开放性试题,同意或不同意都可以,说清楚理由,结合诗句,具体分析

高中语文古诗词鉴赏思路和技巧
  大都模式相同比如用了什么修辞手法表达了什么感情衬托出了什么还有通过什么环境、静态、动态描写来说明一些东西