信息技术与小学数学教学融合要注意什么

如何让小学数学教学设计更符合教学实际
　　如：本节课教学重点、难点是什么？；教材内容与课时教学目标的实现是否是必须的？；需要补充什么或是删减哪些？；需要调整什么或是融合哪些内。小学数学教育的新天地，在教学实践上，坚持“扎实有效”的原则，努力把新的教学观念体现在每=一=个教学活动之中，使我们的数学教学走向求真。

小学数学教学策略有哪些
　　如：本节课教学重点、难点是什么？；教材内容与课时教学目标的实现是否是必须的？；需要补充什么或是删减哪些？；需要调整什么或是融合哪些内。小学数学教育的新天地，在教学实践上，坚持“扎实有效”的原则，努力把新的教学观念体现在每=一=个教学活动之中，使我们的数学教学走向求真。

如何运用信息技术优化课堂教学改变学生学习方式
　　给数学课堂教学注入了一股活力，给学生带来了新鲜感。通过屏幕出现的那一副副生动的画面，吸引了全体学生的注意，那高质量的音响效果唤起。将信息技术融合到小学数学科教学中来，充分运用各种信息资源，让生活走进数学课堂。总之，把现代信息技术融入到小学数学教学中去，发挥其。