高中文科生学习上存在哪些问题

高中语文学习方法我是辽宁高三文科生
　　可是如果我们去读课文，就不会存在这些问题。每篇课文都有阅读指导，课文之后还附有一些注释，它们可以给我们解疑答惑，帮助我们积累知识。综上所述，我想只要坚持了读和写，一定可以提高语文能力和素质。总之，是个积累的过程，你了解的越多，学习就越好，所以多记忆，选择自己的方法。

文科生学软件测试
　　首先说下我本人就是非计算机专业的，我以前是外语系，高中时也是文科生。现在正在学习软件测试，软侧如果说要对人有什么要求的话，那就是你。它的目的就是尽快尽早地发现软件中存在的各种问题。所以说软件测试就是发现问题，而你要学的就是如何能够科学高效的发现软件中存在的问。

高中生学文科和理科的利与弊
　　哈尔滨等地为几千名高中生进行专业潜能测试后得出的观点——在孩子高二年级选择文理科的问题上，许多家长存在着重理轻文的误区。凭经验。她的文科倾向达到7040—60属文理均衡发展型，文科偏向比较明显。而女孩的母亲认为，女儿高一的学习成绩很好，如果让她去文科班，岂不是可。

我是一个即将高三的文科学生在每科学习上有问题请教望有经验师兄
　　至于做阅读题的技巧：先看问题，带着问题去文章中找答案，有些文章单词比较生僻的，只要语法过关，不需要完全看懂也一样能做对题目。政治地理历史我没什么好的建议，我高中学理科的，但是我的一个大学同学是文科生，当年浙江省文科考进了100名之内，她把历史书上小字部分都能背下来。