单选题最早研究成就动机的是美国哈佛大学的心理学家

激励理论主要有哪些
　　管理心理学把激励看成是“持续激发动机的心理过程”。激励水平越高，完成目标的努力程度和满意度也越强，工作效能就越高；反之，激励水平越。美国哈佛大学的心理学家戴维·麦克利兰DavidC.McClelland集中研究了人在生理和安全需要得到满足后的需要状况，特别对人的成就需要进。

人力资源管理经历了哪几个发展阶段各有什么特点
　　主动地创造性等1.3美国哈佛大学心理学教授戴维。麦克利兰从20世纪4050年代起就开始对人的需求和动机进行研究，提出了著名的"；三种需要理论"；，他认为个体在工作情境中有三种重要的动机或需要：成就需要：争取成功希望做得最好的需要。权力需要：影响或控制他人且不受。

精神上怎么鼓励自己
　　设定期待主要应用的理论有：麦克利兰成就动机理论和期望理论。自我激励的第一步是要设定适合自己的期待。因为先天遗传和后天成长环境的不同，我们每个人内在的成就需要是不同的。美国哈佛大学的心理学家，戴维·麦克利兰DavidC.McClelland通过大量的研究，提出了麦克利兰成。

工作中有三种需要权力需要归属需要成就需要这是谁说的这位
　　大卫·麦克莱兰工作中有三种需要：权力需要、归属需要、成就需要。这是由美国哈弗大学心理学家大卫·麦克莱兰DavidMcClelland等人提出的。大卫·麦克莱兰是一位著名心理学家，他在成就动机理论方面做出了重要贡献。除了上述提到的三种需要理论，他还可能有其他著作，但具体。

桑代克的生平简介
　　桑代克EdwardLeeThorndike，1874—19491874年8月31日出生于美国麻省，父亲本来是律师，后来当了牧师。作为一个孩子，其貌不扬，生性害羞。大学师范学院度过的。在他的学术生涯中，他共出五百零七种书、专论和学术论文，这创纪录的成就，后来的心理学家，可能除了皮亚杰之外，没有人。

权力需要名词解释
　　权力需要是一个心理学概念。是指一种想去影响他人的潜意识驱动。权力需要是较高层次的需要形式。哈佛大学著名教授麦克莱兰针对高层次需要进行了研究，提出了著名的人类动机理论。在该理论中，他将人类的动机归结为3种需要，成就需要、归属需要和权力需要。

奖酬是各类组织中基层管理者重要的管理内容与最基本的激励手段正确
　　激发组织成员的正确动机，使其产生实现组织目标的特定行为的过程。关于如何进行激励，众多的心理学家、管理学家进行了深入的研究，提出了。肯定与赞美心理学家、哲学家威廉•；詹姆斯曾说过：“在人类所有的情绪中，最强烈的莫过于渴望被人重视”。哈佛大学康特教授进一步。

为什么被老师关心得多了成绩差的学生也会变好怎样能
　　后来美国哈佛大学教授罗森塔尔等人为首的许多心理学家进行一系列研究，实验证明，学生的智力发展与老师对其关注程度成正比关系。由于在。成就动机、抱负水平；这种区别对待若长期持续，学生又没有抵制或设法使之改变，寄予高期望的学生成绩会不断提高低期望的学生成绩下降；学生。

麦克里兰的简介
　　美国社会心理学家，1987年获得美国心理学会杰出科学贡献奖。戴维·麦克利兰的主要研究兴趣是人格、职业胜任能力、企业家精神等方面，对“成就动机”的研究十分著名。1917年，麦克兰德出生于美国纽约弗农山庄。1938年，麦克兰德获韦斯利恩大学大学心理学学士。1941年，麦克兰。

内容型激励理论中需求层次理论erg理论双因素理论成就需求理论的
　　赫茨伯格的“双因素理论”和麦克莱兰的“成就需要激励理论”。马斯洛的需要层次理论是由心理学家马斯洛提出的动机理论。该理论认为，人。戴维•麦克利兰的成就需要理论入美国哈佛大学教授戴维•麦克利兰把人的高级需要分为三类，即权力、交往和成就需要。在实际生活中，一个。