农村小学语文教学如何充分利用资源 农村语文的教学也可以结合学生的特长,通过特长的展示,创设教学情境,激发学生学习的兴趣,使学生能很快的融入文本中去,积极参与中掌握知识。总之正如叶圣陶先生说的“教是为了不教,学是为了不学”,学生能力的培养、提高,是我们教学的目标之一,农村小学语文教师恰当的结合“农村。
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